智慧校園是一種以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，運(yùn)用多媒體、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、人工智能等新一代信息技術(shù)手段，通過(guò)構(gòu)建覆蓋全校教學(xué)、管理和服務(wù)等領(lǐng)域的信息化系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)對(duì)校園各領(lǐng)域的感知與互聯(lián)互通，并支持對(duì)教學(xué)過(guò)程和資源進(jìn)行優(yōu)化管理與服務(wù)的現(xiàn)代化校園。智慧校園是教育信息化發(fā)展的高級(jí)階段，是學(xué)校信息化應(yīng)用與校園網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通的高度結(jié)合，是新一代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的必然趨勢(shì)。

建設(shè)目標(biāo)：

以學(xué)生為中心，以教學(xué)為核心，以數(shù)據(jù)為驅(qū)動(dòng)，通過(guò)建設(shè)統(tǒng)一的管理平臺(tái)和開放的應(yīng)用系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教育信息化環(huán)境下對(duì)教學(xué)過(guò)程和資源進(jìn)行優(yōu)化管理與服務(wù)的目標(biāo)，包括：教學(xué)過(guò)程監(jiān)控與分析、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與改進(jìn)、自主學(xué)習(xí)支持和個(gè)性化學(xué)習(xí)等；開放教育資源，滿足教師和學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求；促進(jìn)師生互動(dòng)交流，提高教師備課、授課、輔導(dǎo)、考試的質(zhì)量；改善校園環(huán)境，增強(qiáng)師生的舒適感和幸福感。

總體架構(gòu)：

智慧校園建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要整合各種軟硬件資源，形成統(tǒng)一的信息服務(wù)平臺(tái)，并為師生提供全面、優(yōu)質(zhì)、便捷的應(yīng)用服務(wù)。根據(jù)學(xué)校的信息化現(xiàn)狀和實(shí)際需求，以學(xué)校為主體，以應(yīng)用為牽引，以信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合為主線，構(gòu)建一個(gè)基于信息化環(huán)境下的智慧校園。

關(guān)鍵技術(shù)：

智慧校園涉及到多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，包括：

多媒體：包括多媒體教室、虛擬實(shí)境教室、智能演示臺(tái)等。

物聯(lián)網(wǎng)：包括智能校園卡、智能門禁、智能停車場(chǎng)等。

云計(jì)算：包括資源池技術(shù)、虛擬化技術(shù)和云平臺(tái)技術(shù)。

人工智能：包括人臉識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別等。

移動(dòng)學(xué)習(xí)：包括基于移動(dòng)終端的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和基于移動(dòng)終端的混合學(xué)習(xí)，例如自適應(yīng)學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)等。

教育大數(shù)據(jù)：包括教師教育數(shù)據(jù)、學(xué)生個(gè)人教育數(shù)據(jù)、校園公共服務(wù)數(shù)據(jù)和行業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)等，能夠通過(guò)智慧校園建設(shè)，為教育主管部門提供決策依據(jù)，為學(xué)校提供更多的參考依據(jù)和發(fā)展方向。

產(chǎn)品選型：

目前，教育信息化行業(yè)中以產(chǎn)品技術(shù)實(shí)力領(lǐng)先、產(chǎn)品質(zhì)量可靠、服務(wù)體系健全的公司比較多。如北京國(guó)聲時(shí)代科技有限公司，在教育信息化領(lǐng)域深耕多年，有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力。該公司主要從事智慧校園領(lǐng)域的軟硬件研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)，致力于為智慧校園提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。

方案實(shí)施：

智慧校園建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全校師生共同參與。智慧校園的建設(shè)需要全校師生的支持，更需要全體師生員工的積極參與，只有全員參與，才能使學(xué)校真正成為一個(gè)充滿活力和諧向上的校園。因此，智慧校園建設(shè)要堅(jiān)持“以人為本”的原則，將學(xué)生作為建設(shè)的主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與智慧校園建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。在整個(gè)智慧校園建設(shè)過(guò)程中，要始終貫穿“以人為本”這一核心理念，尊重學(xué)生在智慧校園建設(shè)中的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。讓學(xué)生參與到整個(gè)智慧校園建設(shè)過(guò)程中來(lái)，不斷提升學(xué)生在智慧校園中的地位和作用。