第二課堂解決方案
第二課堂是高校育人體系中的一個(gè)重要部分，通過健全組織功能，加強(qiáng)第二課堂的管理，將第二課堂活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制訂科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，配備專業(yè)的師資力量，制定多元合理的評(píng)價(jià)方式，最終形成一個(gè)系統(tǒng)性的教學(xué)體系。
免費(fèi)使用行業(yè)背景
為深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于群團(tuán)工作部署，貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央改革方案》要求，切實(shí)推進(jìn)高校共青團(tuán)深化改革，不斷探索并解決實(shí)施過程中存在的問題，進(jìn)一步夯實(shí)第二課堂在學(xué)生成長成才中的地位和作用。
建設(shè)目標(biāo)
應(yīng)用場景
班團(tuán)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織，管理各組織內(nèi)成員及任命信息，并定期給組織成員進(jìn)行工作考核。學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生可發(fā)起注冊社團(tuán)申請，審核通過后即可管理本社團(tuán)。進(jìn)行社團(tuán)納新招募，提交指導(dǎo)教師審核社團(tuán)成員。定期給社團(tuán)成員進(jìn)行工作考核。
活動(dòng)管理，學(xué)生管理員申請活動(dòng)，指導(dǎo)老師審批。學(xué)生組織管理活動(dòng)過程，參與情況，活動(dòng)評(píng)價(jià)及總結(jié)?；顒?dòng)畫像，分析校園文化活動(dòng)學(xué)生參與情況，活動(dòng)類型，學(xué)生類型，政治面貌等數(shù)據(jù)來建立活動(dòng)畫像，為五育并舉提供數(shù)據(jù)支持。
活動(dòng)管理，管理本校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容，目的，意義，活動(dòng)類型，主題，實(shí)踐成果等。監(jiān)管總結(jié)，監(jiān)管學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)匹配情況，每日進(jìn)行定位打卡，并提供天氣預(yù)警提醒。活動(dòng)期間上傳活動(dòng)材料，中期過程，活動(dòng)總結(jié)材料等。
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